為落實課堂教學，切實深化教學改革，進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，近日，衡水桃城中學學谷高中高二年級數學組開展了公開教研活動。衡水桃城中學學谷高中高二年級主任李新花、高二年級教學副主任論彩蓉、數學組全體教師以及各學科組長參加本次活動。
本次公開教研的主題為“導數和數列的應用”?；顒右潦?，數學組的老師們根據“考前復習卷一”的例題，分析題目中的條件，尋找關鍵點、突破難點，發(fā)表自己對例題的多種解法，讓老師在教學中根據學生不同基礎找到適合學生自己的解題思路。
整個說題環(huán)節(jié)，數學組的老師們按照順序發(fā)表自己對例題的看法，教學副主任論彩蓉進行補充發(fā)言，各位老師各抒己見，不斷完善教學的細節(jié)，以便更好地提升學生解題能力。
活動最后，高二年級主任李新花對本次公開教研給予了高度評價，認為本次活動組織出色，分工明確、主題鮮明、實用性強、組內成員參與度高，具有多學科的啟發(fā)借鑒意義。并且對未來的教研活動開展提出了殷切希望：教研活動要從學生角度出發(fā)，把握教學重點、難點，教研內容要具體、深入、明確。教研活動是教師在從教路上的充電器，要始終對教研活動加以重視，使教師教學后勁更足，走得更遠。
立足課堂，總結反思，提高自身業(yè)務，以研促教，精心打造高效課堂。本次公開教研活動，為教師提供了鍛煉成長的平臺，創(chuàng)造了互觀互學、交流研討、進步成長的機會。
在公開教研中，教師學到了經驗，明確了目標，提升了教師教研水平，為今后的教研提供了新的思路和方法。
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